Da specialcenteret på Hedegårdsskolen for fire år siden udvidede antallet af elever, blev der mere uro. Der skete også en stigning af antallet af hændelser som personalet skulle registrere på de kradseskemaer, der blev gemt i en mappe på lederens kontor. I dag arbejder specialskolen digitalt med deres hændelser og er blevet meget bedre til at forebygge arbejdsmiljøet. For skolens elever betyder det, at de nu igen har fået en hverdag med mere ro.